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声现象基础练习

雪峰山微课堂发布于 2018-04-05 10:20
(6.0)分
  • 试卷时长
    50 分钟
  • 题目数
    25 道题
  • 试卷总分
    100
  • 已售
    1
  • 答题结束可查答案
    无重答限制
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试卷描述

声现象基础练习

试卷结构

单选题
技能
题型
题目数
分值
基础知识
单选题
20
80
填空题
技能
题型
题目数
分值
基础知识
填空题
5
20
第一部分:单选题 (共20道题) 展开全部
1 [ 单选题 ] (4.0分) 基础知识
空气、水、钢铁都是传播声音的介质,声音在这三种介质中传播的速度按从小到大的顺序排列是(  )
  • A
    空气、水、钢铁
  • B
    水、钢铁、空气
  • C
    钢铁、水、空气
  • D
    钢铁、空气、水
2 [ 单选题 ] (4.0分) 基础知识
手拨动琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的(  )
  • A
    手指
  • B
    琴弦
  • C
    空气
  • D
    弦柱
3 [ 单选题 ] (4.0分) 基础知识
以下现象中,用以说明声音是靠介质传播的是(  )
  • A
    敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑跳动
  • B
    将发声的音叉接触水面,能溅起水花
  • C
    扬声器发声时纸盆会振动
  • D
    正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,逐渐抽出空气,声音会逐渐变小
4 [ 单选题 ] (4.0分) 基础知识
用力敲铜锣,铜锣发出声音,停止敲击,铜锣“余音未止“,用手按住锣面,锣声消失了,手开始有点麻的感觉,下列说法中正确的是(  )
  • A
    “余音未止”是回声的现象
  • B
    有余音说明停止敲击,铜锣仍在振动
  • C
    手感到“麻“与锣振动无关
  • D
    锣声消失了,是手阻碍了声音的传播
5 [ 单选题 ] (4.0分) 基础知识
如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(  )
  • A
    敲击水瓶琴
  • B
    真空罩中响铃的闹钟
  • C
    关闭的立体声收音机
  • D
    吹着的哨子
6 [ 单选题 ] (4.0分) 基础知识
下列几种环境中,不能传播声音的是(  )
  • A
    真空中
  • B
    固体中
  • C
    液体中
  • D
    气体中
第二部分:填空题 (共5道题) 展开全部
1 [ 填空题 ] (4.0分) 基础知识
乐音的三要素是____,____和____.
2 [ 填空题 ] (4.0分) 基础知识
如图所示,编钟是我国古代音乐文化的杰作,古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟,这些钟在敲击时能发出不同____(响度/音调/音色)的声音,这是由于不同的钟在敲击后振动的____(振幅/频率)不同.
3 [ 填空题 ] (4.0分) 基础知识
声音是由于物体的 ____而产生的.小明在看到闪电3秒后听到雷声,这说明小明距响雷处 ______米.
4 [ 填空题 ] (4.0分) 基础知识
如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于____产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的____发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”).
5 [ 填空题 ] (4.0分) 基础知识
运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为______m(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离).这是因为________.

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