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教师技能大赛笔试

adam发布于 2017-10-23 00:55
(6.0)分
  • 试卷时长
    60 分钟
  • 题目数
    127 道题
  • 试卷总分
    100.2
  • 已售
    1
  • 答题中和交卷后均可查看答案
    共可答3次
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试卷描述

教师技能大赛笔试

试卷结构

单选
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
单选题
55
44.0
多选
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
多选题
58
46.4
判断
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
判断题
14
9.8
第一部分:单选 (共55道题) 展开全部
1 [ 单选题 ] (0.8分) 未指定技能
大赛备考资料中不包含下列哪项内容
  • A
    瑞思学科英语学术发展大事记课程
  • B
    《3-13岁各年龄儿童特点分析》课程
  • C
    让学生主动参与学习的技I5课程
  • D
    教师课堂组织用语学习课程
2 [ 单选题 ] (0.8分) 未指定技能
关于本大赛笔试考核人群范围,请选择正确描述
  • A
    本次笔试考核不包含3个月以内新老师
  • B
    本次笔试考核包含所有瑞思在职教师
  • C
    本次笔试考核不包含学术经理
  • D
    本次笔试考核包含所有瑞思在职中数教师
3 [ 单选题 ] (0.8分) 未指定技能
请判断正误:本次笔试考核将会涉各阶课程升级内容
  • A
    正确
  • B
    错误
4 [ 单选题 ] (0.8分) 未指定技能
2015年初EAAS在线测试系统正式上线,瑞思第—季度全国统考就是通过EAAS系统在线进行。请选择EAAS的全称
  • A
    Evaluation and Assessment System
  • B
    Education and Assessment System
  • C
    Educational and Analytical System
5 [ 单选题 ] (0.8分) 未指定技能
在历届全国教师大赛中,瑞思学科英语在学术界发挥“领头羊”的作用,其中突出构建“学科英语”标准和未来领导力的—届教师大赛的主题是什么?
  • A
    第九届“教学思考者”
  • B
    第八届“标准建构者
  • C
    第十届‘全人教育者”
  • D
    第七届 研究者
6 [ 单选题 ] (0.8分) 未指定技能
2007年,瑞思学科英语成立,携手国际教育巨头HMHG,率先在国内提出独特教育理念凭借先进的“标准化’、“产品化”的新型教育模式,成功破冰中国市场,率先成为少儿英语行业“学科英语”教育模式首位开创者。瑞思独特的教育理念是
  • A
    全英文授课模式
  • B
    多媒体互动授课
  • C
    探索式的教学模式
  • D
    浸入式学科英语
第二部分:多选 (共58道题) 展开全部
1 [ 多选题 ] (0.8分) 未指定技能

以下哪些描述是瑞思写作教学法的特色(优势)?

  • A
    注重写作的功能性和写作的目的性
  • B
    写作活动以老师的评价为标准
  • C
    注重写作结果的评价
  • D
    培养学生的思维力及写作能力
  • E
    侧重关注学生在写作的具体内容
2 [ 多选题 ] (0.8分) 未指定技能

在Pre-writing的教学环节中,哪个行为不符合这—环节的要求?

  • A
    明确写作目的
  • B
    根据提纲展开写作
  • C
    分析读者
  • D
    头脑风暴构思提纲
  • E
    学生通过讨论,确定小组共同写作的内容
3 [ 多选题 ] (0.8分) 未指定技能
下列哪项内容包含在列于瑞思教育教学理念部分的考核中7
  • A
    瑞思六大教学法
  • B
    《瑞思教育学理念之我“实践”》学习课程
  • C
    瑞思教育教学理念及沟通案例
  • D
    瑞思考试与公立考试、国外考对比课程
4 [ 多选题 ] (0.8分) 未指定技能
在考察老师英语语言运用方面,将从下列哪几个维度进行考核7
  • A
    听力
  • B
    口语
  • C
    阅读
  • D
    写作
5 [ 多选题 ] (0.8分) 未指定技能
请选择所有发生在2015年的瑞思大事件
  • A
    7月2日,瑞思学科英语“全球共享,直通美高-Rise up在线美国初中课程”正式上线。
  • B
    7月,第二次申请“十二五”规划题《浸入式英语语教学对于学术核心素养的培养模式与实践研究》,瑞思成为唯——家承接两个国家级课题的民办英语教育机构。
  • C
    瑞思提出“瑞思+”概念,在产品、服务、战略、规模等全面实现战略升级规划。
  • D
    2月4日,由‘基于学科内容的英语教育研究与实践”国家‘十二五”课题研究组和瑞思学科英语联合主办、中国教育学会外语教学专业委员会参与指导的“学科英语年度教育峰会”在北京盛大召开。
6 [ 多选题 ] (0.8分) 未指定技能
通过小升初考试和瑞思EAAS系统测试题的分析,有关阅读理解的考察阐述,下列哪几项描述是正确的7
  • A
    瑞思EAAS系统测试题中,有关阅读理解的考察,相比小升初数字多、篇幅场、难献,能力考察要求高。因此,相比公立小学,瑞思的阅读教学能够帮助学生更好地应对公立小学的英语考试。
  • B
    瑞思EAAS系统测试题中,对学生的阅读能力的考察涉及到对阅读策略及阅读技巧的运用。
  • C
    瑞思EAAS系统中有关阅读的测试题注重学生根据文章体裁应用阅读技找到答案的能力,不需要学生了解文章信息。
  • D
    瑞思EAAS系统测试题中有关阅读能力的考察,体现了学生根据文章体裁特点,运用恰当的阅读技巧提取文章关键信息加深了学生对阅读文直的理解。
第三部分:判断 (共14道题) 展开全部
1 [ 判断题 ] (0.7分) 未指定技能
2013年7月瑞思教师研修学院正式挂牌成立,随后组织瑞思教师积极参与2013年朝阳区民办教育优秀论文征集活动和石景山区教委举办的论文征集活动,经过评选,共有来自民办学校和教育机构的33名教师最终被评为获奖论文,其中30篇获奖论文由瑞思教师撰写。
  • A
    正确
  • B
    错误
2 [ 判断题 ] (0.7分) 未指定技能
"学生学习目标掌握分析表"中,正确率低于80%的知识点,即为学生待掌握,待夯实的知识。
  • A
    正确
  • B
    错误
3 [ 判断题 ] (0.7分) 未指定技能
自然拼读法是英语母语国家教师教授儿童学习阅读和写作的教学方法,此方法通过发展儿童的语音意识——即听到,辨别并操作音素的能力来教授语音与拼写之间的关系
  • A
    正确
  • B
    错误
4 [ 判断题 ] (0.7分) 未指定技能
对学生数学课思维的培养是从PreRISE阶段开始的。
  • A
    正确
  • B
    错误
5 [ 判断题 ] (0.7分) 未指定技能
瑞思课堂中词汇教学会完全遵从“从语义感知到语用五步走”,不能省略步骤,也不能合并步骤。
  • A
    正确
  • B
    错误
6 [ 判断题 ] (0.7分) 未指定技能
在写作教学课堂实施方面,针对7-8岁的孩子,教师可以要求学生用铅笔工整、规范地书写单词和字母。在9-10岁,教师就可以每周组织学生进行拼写测试。
  • A
    正确
  • B
    错误

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