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福建省2010年1月小学教师资格考试教育学(小学及以下)试卷

资格证之王发布于 2018-12-29 09:43
(6.0)分
  • 试卷时长
    120 分钟
  • 题目数
    36 道题
  • 试卷总分
    90
  • 已售
    21
  • 答题中和交卷后均可查看答案
    无重答限制
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试卷描述

职业资格->小学教师

试卷结构

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、不选或多选均不得分,每小题2分,共40分)。
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
单选题
20
40
二、填空题(请将正确答案填在横线上,本大题共有20个小题,每空1分,共20分)。
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
填空题
10
10
三、简答题(本大题共有5个小题,每题6分,共30分)。
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
问答题
5
30
四、论述题(本题10分)。
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
问答题
1
10
第一部分:一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、不选或多选均不得分,每小题2分,共40分)。 (共20道题) 展开全部
1 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
教育学作为一门学科的建立始于( )
  • A
    卢梭 
  • B
    赫尔巴特
  • C
    杜威 
  • D
    夸美纽斯
2 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是( )
  • A
    地方课程和学校课程
  • B
    国家课程和学校课程
  • C
    国家课程和地方课程
  • D
    地方课程和国家课程
3 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
素质教育的重点是( )
  • A
    促进学生全面发展
  • B
    坚持面向全体学生
  • C
    培养学生的创新精神
  • D
    发展学生的个性
4 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强( )
  • A
    综合性 
  • B
    弹性
  • C
    实践性 
  • D
    基础性
5 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
学校进行素质教育的基本途径是( )
  • A
    教育 
  • B
    教学
  • C
    实践活动 
  • D
    上课
6 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
我国小学德育主要由以下三部分构成( )
  • A
    道德教育、政治教育和思想教育 
  • B
    道德教育、理想教育和劳动教育
  • C
    道德教育、公民教育和政治教育
  • D
    道德教育、爱国教育和理想教育
7 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是( )
  • A
    做好班长的工作 
  • B
    做好先进生的工作
  • C
    做好班委的工作 
  • D
    做好后进生的工作
8 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是 ( )
  • A
    巩固性原则 
  • B
    启发性原则
  • C
    因材施教原则 
  • D
    循序渐进原则
9 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
我国学校教学的基本组织形式是( )
  • A
    个别教学制 
  • B
    分组教学制
  • C
    班级授课制 
  • D
    复式教学制
10 [ 单选题 ] (2.0分) 未指定技能
我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间( )
  • A
    所接受全部教育内容的总和
  • B
    所学科目的总和及社会实践活动
  • C
    所学内容的总和及进程安排
  • D
    所有教学内容的总和及进程安排
第二部分:二、填空题(请将正确答案填在横线上,本大题共有20个小题,每空1分,共20分)。 (共10道题) 展开全部
1 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
学校教育制度经历了从__________教育到__________教育再到__________教育的过程。
2 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
在课堂教学中,学生必须接受学校行政决定被编入一定的班级,具有一定的__________。与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的__________。
3 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
清政府于__________年颁布了《奏定初等小学堂章程》,规定初等小学教育为__________。
4 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。西方外铄论的代表人物是英国的__________和美国的__________。
5 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
捷克教育家夸美纽斯于__________年发表的__________奠定了班级授课制的理论基础。
6 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
德育方法有多种,其中,教师通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法被称为__________法。
7 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
在学生学业评价的方法中,__________是直接认知被评价者的最好方法;__________是考核、测定学生成绩的基本方法。
8 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
教学原则是对教学__________的反映,也是人们教学__________的总结。
9 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
素质教育是以提高民族__________和民族__________为根本宗旨的教育。
10 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
课程计划的编制要依据科学的课程理论,处理好课程系统内部范畴的几个基本关系。体现__________和__________。
第三部分:三、简答题(本大题共有5个小题,每题6分,共30分)。 (共5道题) 展开全部
1 [ 问答题 ] (6.0分) 未指定技能
简述制定小学教育目的的依据。
2 [ 问答题 ] (6.0分) 未指定技能
简述我国小学课程设计的原则。
3 [ 问答题 ] (6.0分) 未指定技能
贯彻直观性原则的基本要求是什么?
4 [ 问答题 ] (6.0分) 未指定技能
简述课外活动的作用。
5 [ 问答题 ] (6.0分) 未指定技能
小学德育过程的特点是什么?
第四部分:四、论述题(本题10分)。 (共1道题) 展开全部
1 [ 问答题 ] (10.0分) 未指定技能
教师甲对教师乙说: “现代教学论一方面强调教师的主导作用,另一方面又强调学生的主体地位,这不是相互矛盾吗?”如果你是教师乙,请用所学的教育学理论分析教师甲的观点,帮助教师甲树立科学的教学观。

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