全部分类 > 资格证书 > 教师资格类 > 地方考试

河南省2010年小学教师资格考试教育理论卷(B)【带解析】

资格证之王发布于 2018-12-29 09:45
(6.0)分
  • 试卷时长
    120 分钟
  • 题目数
    61 道题
  • 试卷总分
    100
  • 已售
    51
  • 答题中和交卷后均可查看答案
    无重答限制
积分 1.0 / 次 买考试

试卷描述

职业资格->小学教师

试卷结构

一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错、多选、或不选得 0分。
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
单选题
20
20
二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
多选题
10
20
三、判断题(本题共20小题,每小题1分,共20分)判断下列命题正误,请将正确的在题后的括号内打“√”号,错误的打“×”号。
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
判断题
20
20
四、简答题(本题共6小题,每小题2分,共12分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
问答题
6
12
五、案例分析题(本题共2小题,每小题5分,共10分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
问答题
2
10
六、论述题(本题共3小题,每小题6分,共18分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
问答题
3
18
第一部分:一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错、多选、或不选得 0分。 (共20道题) 展开全部
1 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在(  )
  • A
    导向激励评价
  • B
    导向激励发展
  • C
    评价发展导向
  • D
    评价发展激励
2 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是(  )
  • A
    科技活动
  • B
    学科活动
  • C
    个人活动
  • D
    小组活动
3 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
“完形一顿悟说”的提出者是(  )
  • A
    桑代克
  • B
    斯金纳
  • C
    苛勒
  • D
    奥苏伯尔
4 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
下列选项属于精细加工策略的是(  )
  • A
    提问
  • B
    划线
  • C
    列提纲
  • D
    利用表格
5 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为(  )
  • A
    配置性评价
  • B
    形成性评价
  • C
    诊断性评价
  • D
    常模参照评价
6 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的(  )
  • A
    职业道德信念
  • B
    职业道德习惯
  • C
    职业道德意识
  • D
    职业道德理想
7 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
教师职业道德的基本原则是(  )
  • A
    已所不欲,勿施于人
  • B
    忠诚于人民的教育事业
  • C
    集体主义
  • D
    忠于职守
8 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
《学校卫生工作条例》属于(  )
  • A
    教育行政法规
  • B
    教育法律
  • C
    地方性行政法规
  • D
    教育规章
9 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是(  )
  • A
    7天
  • B
    10天
  • C
    15天
  • D
    20天
10 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
进行体态表达技能的训练,基础是(  )
  • A
    表情的训练
  • B
    与口语表达配合的训练
  • C
    表意的训练
  • D
    表达器官功能的训练
第二部分:二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。 (共10道题) 展开全部
1 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
儿童身心发展的一般规律有(  )
  • A
    顺序性
  • B
    阶段性
  • C
    不平衡性
  • D
    互补性
  • E
    个别差异性
2 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
影响迁移的主要因素有(  )
  • A
    原有知识经验
  • B
    原有认知结构
  • C
    相似性
  • D
    共同性
  • E
    学习的心向与定势
3 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括(  )
  • A
    教师的行为
  • B
    教师的义务
  • C
    教师的良心
  • D
    教师的公正
  • E
    教师的幸福
4 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
授权性规则的表述词是(  )
  • A
    应当
  • B
    不得
  • C
    有权
  • D
    可以
  • E
    必须
5 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
教学进度计划中每章节的教学时间应该包括(  )
  • A
    作业时间
  • B
    实验时间
  • C
    讲课时间
  • D
    复习检测时间
  • E
    预习时间
6 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
教学技能测评的构成因素有(  )
  • A
    教学技能评定
  • B
    教学技能测验
  • C
    教学技能考核
  • D
    教学技能评价
  • E
    教学技能测量
7 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
现代学生管理的主要内容包括(  )
  • A
    德育管理
  • B
    学习指导
  • C
    常规管理
  • D
    常能训练
  • E
    环境管理
8 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
班主任作为学生的导师,要善于运用(  )
  • A
    晕轮效应
  • B
    马太效应
  • C
    角色效应
  • D
    竞争效应
  • E
    皮格马利翁效应
9 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
以实际操作为主的教学方法包括(  )
  • A
    参观法
  • B
    演示法
  • C
    实验法
  • D
    实习法
  • E
    练习法
10 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
教学目标的设计应遵循的基本要求有(  )
  • A
    一般目标与具体目标相结合
  • B
    集体目标与个人目标相结合
  • C
    便于检测
  • D
    难度适中
  • E
    便于记忆
第三部分:三、判断题(本题共20小题,每小题1分,共20分)判断下列命题正误,请将正确的在题后的括号内打“√”号,错误的打“×”号。 (共20道题) 展开全部
1 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
班主任工作的基础和前提是了结合研究学生(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
2 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
3 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
4 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
5 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
6 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
7 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
8 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
依法治教就是以法治教。(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
9 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
公民行为能力分类与自然人的年龄有关。(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
10 [ 判断题 ] (1.0分) 未指定技能
发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。(  )
  • A
    正确
  • B
    错误
第四部分:四、简答题(本题共6小题,每小题2分,共12分) (共6道题) 展开全部
1 [ 问答题 ] (2.0分) 未指定技能
我国目前小学教学原则有哪些?
2 [ 问答题 ] (2.0分) 未指定技能
什么是说服法?小学德育过程中运用这一方法的基本要求有哪些?
3 [ 问答题 ] (2.0分) 未指定技能
什么是自我意识?简述自我意识发展的过程。
4 [ 问答题 ] (2.0分) 未指定技能
教学应如何运用记忆规律促进学生的知识保持?
5 [ 问答题 ] (2.0分) 未指定技能
课堂教学中如河对学生进行成功体验激励?
6 [ 问答题 ] (2.0分) 未指定技能
少先队社区教育的基本内容是什么?
第五部分:五、案例分析题(本题共2小题,每小题5分,共10分) (共2道题) 展开全部
1 [ 问答题 ] (5.0分) 未指定技能
刘老师大专毕业分配到某小学工作,她做事认真,对学生严格要求,平时偏爱表扬好学生,对那些不听话、顽皮的学生常常采取罚站、不许进教室等方式进行惩罚。家长知道后,多次找刘老师交换意见,刘老师却不以为然,并对家长提出严格要求,有时也给予批评。试运用所学习的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。
2 [ 问答题 ] (5.0分) 未指定技能
工人王某的儿子从小两腿瘫痪,需借助手推车才能行走。虽有残疾,但智力正常。今年孩子已满7岁,父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校,就到附近一所普通小学申请就读。学校方面认为,学校本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,学校不宜接受残疾儿童入学。因此,学校拒绝了王某的要求。请从法律角度说明学校的做法是否合法。
第六部分:六、论述题(本题共3小题,每小题6分,共18分) (共3道题) 展开全部
1 [ 问答题 ] (6.0分) 未指定技能
论述教师的专业素养
2 [ 问答题 ] (6.0分) 未指定技能
结合实际论述教师应如何塑造学生的创造性个性。
3 [ 问答题 ] (6.0分) 未指定技能
你认为教育对于构建和谐社会具有什么意义和作用?

购买评价 (6.0)分

资格证狂人

冲刺cpa,pmp,建造师...来百一在线考试系统云平台找我就对了!
共发布了 13824 份试卷

相关试卷

2018-12-29 09:29
职业资格->小学教师
积分 2.0 / 次
2018-12-29 09:29
职业资格->小学教师
积分 2.0 / 次
2018-12-29 09:31
职业资格->小学教师
积分 2.0 / 次
2018-12-29 09:43
职业资格->小学教师
积分 1.0 / 次