全部分类 > 资格证书 > 教师资格类 > 地方考试

2011年辽宁省小学教师资格考试《教育学》考试真题

资格证之王发布于 2018-12-29 09:45
(6.0)分
  • 试卷时长
    120 分钟
  • 题目数
    38 道题
  • 试卷总分
    100
  • 已售
    43
  • 答题中和交卷后均可查看答案
    无重答限制
积分 1.0 / 次 买考试

试卷描述

职业资格->小学教师

试卷结构

一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
单选题
10
10
二.多项选择题:(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
多选题
10
20
三.填空题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
填空题
10
10
四.简单题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
问答题
4
20
五.论述题:(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
问答题
2
20
六.案例题:(本大题有2个小题,每小题10分,共20分)
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
问答题
2
20
第一部分:一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分) (共10道题) 展开全部
1 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是(  )
  • A
    孟子
  • B
    荀子
  • C
    墨子
  • D
    孔子
2 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这一说法属于(  )
  • A
    遗传决定论
  • B
    环境决定论
  • C
    教育万能论
  • D
    发展主体论
3 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
新《义务教育法》修订的时间是(  )
  • A
    2005年
  • B
    2006年
  • C
    2007年
  • D
    2008年
4 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的(  )
  • A
    间接性
  • B
    长期性
  • C
    复杂性
  • D
    主体性
5 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是(  )
  • A
    讲授法
  • B
    谈话法
  • C
    讨论法
  • D
    实验法
6 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指教师工作具有(  )
  • A
    长期性
  • B
    创造性
  • C
    示范性
  • D
    复杂性
7 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
教学工作的中心环节是(  )
  • A
    备课
  • B
    上课
  • C
    课外辅导
  • D
    学生学业成绩的检查与评定
8 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的(  )
  • A
    掌握知识和发展智力相统一规律
  • B
    掌握知识与提高思想认识相结合规律
  • C
    教师主导作用和学生主动相结合规律
  • D
    间接经验和直接经验相结合规律
9 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
班主任工作的中心环节是(  )
  • A
    了解和研究学生
  • B
    做好班队和少先队工作
  • C
    指导小学生的学习
  • D
    组织和培养班集体
10 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
1902.年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是 (  )
  • A
    壬寅学制
  • B
    壬戍学制
  • C
    癸丑学制
  • D
    癸卯学制
第二部分:二.多项选择题:(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) (共10道题) 展开全部
1 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性.是随着个体自身生长规律和机能的自然
发展变化而发展的,即主张内发论的教育家有(  )
  • A
    孟子
  • B
    荀子
  • C
    洛壳
  • D
    卢梭
  • E
    华生
2 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
20世纪中叶以来.随着科学技术的发展.当代教育学的发展趋势包括(  )
  • A
    教育学学科重视高深领域理论研究
  • B
    教育学研究范式趋向多元
  • C
    教育学学科体系不断扩充
  • D
    教育学学科主体性不断增强
  • E
    重点加强教育学科基础理论研究
3 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
小学德育自勺主要途径有(  )
  • A
    思想品德课
  • B
    其他各科教学
  • C
    班主仨工作
  • D
    班队会活动
  • E
    课外活动
4 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
实用主义教育学的代表表人物有
  • A
    夸美纽斯
  • B
    杜威
  • C
    赫尔巴特
  • D
    克伯屈
  • E
    卢梭
5 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
历史上关于教育的起源说主要观点有 (  )
  • A
    神话起源说
  • B
    心理起源说
  • C
    生物起源说
  • D
    劳动起源说
  • E
    阶级起源说
6 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程,萁主要特征包(  )
  • A
    主体自主性
  • B
    示范性
  • C
    终身性
  • D
    高效性
  • E
    阶段性
7 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
《教师法》规定教师的基本权利包括
  • A
    教育教学权
  • B
    学术研究权
  • C
    学生管理权
  • D
    报酬待遇权
  • E
    进修培训权
8 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有(  )
  • A
    环境文化
  • B
    组织文化
  • C
    制度文化
  • D
    设施文化
  • E
    课程文化
9 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
小学教学的主要任务包括(  )
  • A
    使学生掌握基础知识和基本技能
  • B
    发展学生的智力、体力和创造力
  • C
    形成良好的师生关系
  • D
    培养学生的社会主义品德和审美情趣
  • E
    开发校本课程
10 [ 多选题 ] (2.0分) 未指定技能
德育过程的基本要素包括(  )
  • A
    教育者
  • B
    受教育者
  • C
    德育原则
  • D
    德育方法
  • E
    德育内容
第三部分:三.填空题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分) (共10道题) 展开全部
1 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
现行的《中华人民共和国未成年保护法》保障的对象是指未满__________周岁的公民。
2 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
素质教育的目的可以划分为__________和成才两个层次。
3 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
赫尔巴特主张的传统的教学三中心包括教师中心、课堂中心和__________。
4 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
在现代学校教育制度框架下.学校教育包括基础教育、职业教育、__________和高等教育四个组成部分。
5 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
学校课程受多神因素的影响.其中影响课程的主要因素有社会、__________和知识经验。
6 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
教育目的为教育对象指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育者指明了工作方向和奋斗目标,这体现了教育目的的__________功能。
7 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
教学是在教育冒的的规范下教师教与__________共同组成的一种教育活动。
8 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
捷克的教育家__________列班级授课制从理论上加以总结和论证-从而班级授课制作为一种基本的教学组织形式得以确定。
9 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
《中华人民共和国教师注>的立法依据百宪法依据、__________和政策依据。
10 [ 填空题 ] (1.0分) 未指定技能
生产力对于教育的发展起决定性作用,其发展水平决定教育的__________和速度。
第四部分:四.简单题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分) (共4道题) 展开全部
1 [ 问答题 ] (5.0分) 未指定技能
简述素质教育的目的及任务。
2 [ 问答题 ] (5.0分) 未指定技能
简述我国小学德育原则的主要内容。
3 [ 问答题 ] (5.0分) 未指定技能
什么是直观性教掌原则.贯彻自的基本要求有哪些?
4 [ 问答题 ] (5.0分) 未指定技能
《甲小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容是什么?
第五部分:五.论述题:(本大题共2个小题,每小题10分,共20分) (共2道题) 展开全部
1 [ 问答题 ] (10.0分) 未指定技能
试述教育与科学按术的关系。
2 [ 问答题 ] (10.0分) 未指定技能
试述班级授课制的优势与不足。
第六部分:六.案例题:(本大题有2个小题,每小题10分,共20分) (共2道题) 展开全部
1 [ 问答题 ] (10.0分) 未指定技能
李吉林是全国著名的语文教育专家,在南通师范第二附属小学任教40年,江苏省首批特级教师、名教师。请阅读李吉林老师成长经历片段,谈淡你对自主性教师专业发展的理解,教师如何才能实现自主性专业发展?
“40年前,我是一名师范生,走出示范的校门,便走进了小学.这一进去就是4C年。40年来,我感受最深刻的就是:不断塑造自我?努力提高自身素质,在自我望造中;最重要的是心灵的塑造,这是对高尚精神境界的追求。我爱学生,学生也爱我。我热爱和学生、青年教师在一起的生机勃勃的生活……虽然青春早己逝去,但是.我觉得我的心永远是年轻的。这样的精神世界驱动着我,鞭策着我、不敢怠惰.不肯荒废。于是:我会为寻找孩子观察的野花.在郊外的河岸,田埂专心致志地识别、挑选:我在厨房里练习范读课文:夜深人静之时.我进入教材所描绘的境界会为文章中的人物深深感动.从而一个个巧妙自勺构思如涌之泉流泻出:课堂中,我的一举手,一投足都能使学生心领神会:一场大雪后,我又会兴致勃勃地带着孩子们去找腊梅.去看望苍翠的‘松树公公’.然后和孩子们在雪地上打雪仗。当孩子们把雪球扔中了我.我笑得比孩子们还要开心,仿佛一下子年轻了几十岁。我在读师范时.认真学好各门功课:还认真学画画,练美术字.参加诗歌朗诵会.创造舞蹈,我也很喜欢音乐,掌指挥.练弹琴.夏天在小小日:琴房里练弹琴,尽管蚊子叮,浑身是汗.却乐趣无穷.整个身心都沉醉在琴声中了。这些在我后来的工作中发挥了很大的作用。在当教师之后,我坚持每天黎明即起,坐在校园的荷花池畔背唇诗、宋词:背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶冶自己的情操.我摘抄的古今中外的优秀诗篇.就有厚厚的几本。近20年来:为了搞教育科研,我又如钒似渴地掌习教育学、心理学和美学.还阅读了许多中外教育豕的论述及国外教学实验的资料,做了不少卡片。学习对于一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自已:路漫漫其修远兮.吾将上下雨求索。”
2 [ 问答题 ] (10.0分) 未指定技能
请结合下面案列分析“后进生”的心理特征,提出对“后进生”进行转化教育的方法。
19世纪末,美国匿部有个坏孩子,他将石头扔向邻居的窗户,把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤.弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母.父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏:让我防不胜防、头痛死了。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面的了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个弦子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为没过著名的企业家和思想家.他就是戴尔.卡耐基。

购买评价 (6.0)分

资格证狂人

冲刺cpa,pmp,建造师...来百一在线考试系统云平台找我就对了!
共发布了 13824 份试卷

相关试卷

2018-12-29 09:29
职业资格->小学教师
积分 2.0 / 次
2018-12-29 09:29
职业资格->小学教师
积分 2.0 / 次
2018-12-29 09:31
职业资格->小学教师
积分 2.0 / 次
2018-12-29 09:43
职业资格->小学教师
积分 1.0 / 次