[ 组合题 ] 语文->八年级语文下册->三单元 中

阅读下面文字，回答问题。。

【一】（6分）

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

  溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。


蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

  溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。


蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

  溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

1、 [ 单选题 ]

下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(    )(3分)

  • A、 这首诗写一位恋者在深秋的清晨，在兼苍露白的河畔，徘徊往复，神魂颠倒，心
        焦地寻求他思念的恋人。
  • B、 全诗共三章，每章都用水岸边的秋景起兴，借景抒情，把水乡清秋的景物同诗中
        的主人公的相思感情交融在一起，渲染气氛。
  • C、 诗中虚实结合，把实际情景同想象”幻想交织在一起，加强了艺术感染力，深刻地
        描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。
  • D、 《蒹葭》这首诗动静结合，描摹传神，诗中景物如兼苠、霜露、秋水、小道、湄、涘等，
        都是动态写照。
2、 [ 问答题 ]

 这首诗歌的语言很有特色，请任选个角度进行赏析。(3 分)

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